فایل کده

مرجع دانلود انواع فایلهای دانشجویی و تحقیقات دانش آموزی و کاربردی

فایل کده

مرجع دانلود انواع فایلهای دانشجویی و تحقیقات دانش آموزی و کاربردی

ارتقا رتبه شغلی و تجربیات تدریس درس عربی دبیرستان

فهرست مطالب مقدمه    3 تجربه استفاده از روش همیار معلم در درس عربی    5 تبیین تجربه توجه به نقاط ضعف دانش آموزان    5 شرح وظایف بنده به عنوان دبیر عربی دبیرستان    7 تجربیات تدریس عربی دبیرستان    9 تجربه 1 : استفاده از روش کنفرانس در تدریس عربی    9 تجربه 2 : استفاده از روش بازگویی در تدریس عربی    9 تجربه 3 : استفاده از روش پرسش و پاسخ در تدریس درس عربی    10 تجربه 4 : توجه و ...

ارتقارتبه شغلی تجربیات تدریس در طول سالهای خدمت

فهرست مطالب عنوان    صفحه مقدمه    3 فصل اول بیان چالش ها و مشکلات     شلوغ بودن کلاس ها، پوشش لباس نامناسب برخی دانش آموزان    6 گوشه گیری و کمرویی برخی از دانش آموزان    7 مشکلات دانش آموزان فرزند طلاق    8 مشکلات ایاب و ذهاب و عدم همکاری مدیریت مدرسه    8 مشکلات ترس و اضطراب در دانش آموزان    10 پائین بودن سطح یادگیری در برخی دانش آموزان    11 عدم جذابیت درس ا ...

چگونه توانستم با روش تدریس مبتنی بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات یادگیری سمانه ( دانش آموز پایه اول ابتدایی ) را حل کنم؟

              نوع فایل:ورد قابل ویرایش تعداد صفحه:34 قیمت:3500 تومان دانلود و خرید به صورت آنلاین     تقدیم به : همه عزیزانی که در طول این پژوهش به نحوی مشوق و یاور من بودند       فهرست مطالب عنوان صفحه چکیده ..3 مقدمه ..4 توصیف وضعیت موجود ...6 گردآوری اطلاعات(شواهد 1) ..8 نارسایی های یادگیری ..9 اختلال یادگیری (دیسلکسی) Dyslexia 11 چگونگی تشخیص اختلالات یادگیری 13 انواع ناتوانی های یادگیری 15 راه های درمان اختلالات یادگیری ...

پروژه بررسی رابطه بین موانع اجرای روش های تدریس فعال درافت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

چکیده : موضوع مورد پژوهش در این تحقیق بررسی رابطه بین موانع اجرای روشهای تدریس فعا ل با افت تحصیلی در مدارس ابتدایی شهرستان سبزوار  می باشد که در این پژوهش ابتدا به بیان مساله  وبعد از آن به اهداف ، سوالات و مشکلات و تنگناها  پرداختیم .فرضیات این تحقیق عبارتند از : بین محتوای نا مناسب کتابهای درسی و عدم اجرای روشهای تدریس فعال در کلاس درس رابطه وجود دارد . بین کمبود امکانات آموزشی مناسب و عدم اجرای روشهای تدریس فعال در کلاس درس رابطه وجود دارد . بین عدم رضایت شغلی معلمان وعدم اج ...

الگوهای نوین تدریس

.1بهبود یادگیری شاگردان از اهداف اصلی مدرسان می باشد .2در مراحل اجرایی هر الگوی تدریس یک طرح درس نهفته است. .3الگوهای نوین تدریس به دریافت مفهوم، تفکر علمی و استقرایی ،مشکل گشایی،فعال و خلاق کردن یادگیری ویادسپاری، فراشناخت،تفکرانتقادی به یادآوری و ... می انجامند. .4کاربرد روشهای تدریس در آموزش سبب کمرنگ شدن تاثیر عوامل مخل محیطی در نظام یادگیری است. .5دنیای آینده پیام خوشبختی و رفاه را برای ملتی که سریع می آموزند به ارمغان می آورد. ...

تجربیات مدون تجربیات تدریس همراه با بیان چالش ها، راهکارها و پیشنهادات

فهرست مطالب مقدمه    1 فصل اول، بیان چالش ها و مشکلات مشکل الگوی مصرف در دانش آموزان    2 مشکل بی علاقگی دانش آموزان مقطع ابتدایی به درس قرآن    3 مشکل پرخاشگری رفتاری دانش آموز پایه دوم    4 ضعف در انشا و املا در بین دانش آموزان پایه دوم    5 عدم علاقه به درس و خشکی کلاس در زنگ ریاضی    6 مشکل گوشه گیری دانش آموزم در پایه دوم    7 مشکلات مربوط به بد خطی دانش آموزان دو پایه دوم   &n ...

تجربیات مدون تدریس در دوره ابتدایی (نمونه ای دیگر)

فهرست مطالب عنوان صفحه مقدمه 1 دوزبانه(منطقه عرب نشین) 2 داشتن دانش آموز کم شنوا و ناتوانی در بیان الفاظ و کلمات (پایه اول) 2 دانش آموزان عقب مانده ذهنی یا دیرآموز در مدرسه های عادی 3 تجربیات پایه سوم 5 درس اجتماعی 5 تجربه دیکته در کلاس سوم 5 تجربیاتی در رابطه آموزش جدول ضرب در پایه سوم 6 پایه چهارم ابتدایی 7 معاونت دبستان و آسفالت کردن مدرسه 9 اهمیت ایجاد انگیزه در جلسه اول :                  ...

تجربیات مدون تدریس دوره ابتدایی (نمونه ای دیگر)

فهرست مقدمه                                                                                  & ...